ECOLOGÍA
1.
EL ECOSISTEMA:
1.3 Definición de ecosfera y biosfera
1.4 Define población , comunidad y nicho ecológico
1.5 Cómo se calcula el crecimiento de una población? )C)
1.6 Indica la diferencia entre crecimientoexponencial y sigmoidal . ¿Qué es la capacidad de carga K?
1.7 Actividad 26. Calcula el crecimientode la población en 21 días. ¿Cuál es su capacidad de carga K?
INFLUENCIA DE FACTORES ABIÓTICOS:
2.1 Indica cuáles son los factoresabióticos en el medio acuático y en el medio terrestre.
2.2 Define margen de tolerancia, límite detolerancia , factor limitante y punto óptimo e indica cuáles serían los valores de estos parámetros en la gráfica de la página 180.
2.3 Diferencias entre especies eurioicas y estenoicas. ¿cuáles tendrán mayor capacidad de adaptación?
. INFLUENCIA DE FACTORES BIÓTICOS
3.1 Realiza un esquema de las relacionesintraespecíficas e interespecíficas poniendo ejemplos.
3.2 Actividades 28 y 29 pag 196
ADAPTACIONES AL MEDIO AMBIENTE (pag 194 y 195)
4.1 Realiza un esquema con ejemplos.
4.2 Realiza las actividades del archivo Factores abióticos y Factores bióticos
RELACIONES TRÓFICAS EN LOS ECOSISTEMAS. (CADENASY REDES TRÓFICAS)
5.1 Actividades 10,11 y 12 pag 185
5.2 Actividades 24,27 pag 196
6.
FLUJO
DE LA MATERIA Y LA ENERGÍA DE LOS ECOSISTEMAS.
6.1Explica cómo se recicla la materia en los ecosistemas
6.2 Definición y fórmulas de los siguientes parámetros tróficos Biomasa (B), Producción bruta PB, Producción neta PN, Productividad (p) o tasa de renovación Tiempo de renovación (tR)
6.3 ¿Qué es la eficiencia ecológica? ¿Por qué la mayoría de las cadenas tróficas no pueden tener más de 4 o 5 eslabones?
6.4 Actividades página 187 .( Un poco de matemáticas y desarrolla el espíritu crítico)
PIRÁMIDES ECOLÓGICAS
7.1 Indica las diferencias entre pirámides de biomasa, de energía y de números
7.2 Actividad 30 pag 197
8. CICLO DEL CARBONO Y DE NITRÓGENO
8.1 Representar y explicar los dos ciclos. Realiza la siguiente actividad https://sites.google.com/a/uji.es/webquest---ciclos-biogeoquimicos/3-proceso/actividad-1-ciclo-del-carbono
8.2Reflexiona pag 189 y
8.3Actividades 15, 16, 17 y reflexiona pag 190
9. LARUPTURA DEL EQUILIBRIO: INVASIONES Y PLAGAS
9.1 Actividad20 pag 193
9.2Desarrolla el espíritu crítico : Define bioacumulación y amplificación biológica
10. LOS GRANDES PROBLEMAS AMBIENTALES (PAG. 204 , 205,206 y 212))
Enlaces de interés: CICLOS BIOGEOQUÍMICOS (APUNTES)
Apuntes de ecología 2 (pág. 155 y 156)
- ESTÁNDARES DE EVALUACIÓN:
E36
Reconoce los factores ambientales que condicionan el desarrollo de los seres vivos en un ambiente determinado, valorando su importancia en la conservación del mismo.
E37
Interpreta las adaptaciones de los seres vivos a un ambiente determinado, relacionando la adaptación con el factor o factores ambientales desencadenantes del mismo.
E38
Reconoce y describe distintas relaciones y su influencia en la regulación de los ecosistemas.
E38.1
Relaciones bióticas el ecosistema
e38.2
Autorregulación del ecosistema
E39
Analiza las relaciones entre biotopo y biocenosis, evaluando su importancia para mantener el equilibrio del ecosistema.
E40
Reconoce los diferentes niveles tróficos y sus relaciones en los ecosistemas, valorando la importancia que tienen para la vida en general el mantenimiento de las mismas.
E41
Compara las consecuencias prácticas en la gestión sostenible de algunos recursos por parte del ser humano, valorando críticamente su importancia.
E42
Establece la relación entre las transferencias de energía de los niveles tróficos y su eficiencia energética.
E42.1
Flujo de energía. Parámetros tróficos y eficiencia
E42.2
Reciclaje de la materia. Ciclos biogeoquímicos.
E43
Argumenta sobre las actuaciones humanas que tienen una influencia negativa sobre los ecosistemas: contaminación, desertización, agotamiento de recursos,...
E44
Defiende y concluye sobre posibles actuaciones para la mejora del medio ambiente.
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